{"id":7795,"date":"2012-12-05T07:50:18","date_gmt":"2012-12-05T06:50:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.emiliosilveravazquez.com\/blog\/?p=7795"},"modified":"2012-12-05T07:50:18","modified_gmt":"2012-12-05T06:50:18","slug":"%c2%bfquienes-somos-%c2%bflo-sabremos-alguna-vez","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.emiliosilveravazquez.com\/blog\/2012\/12\/05\/%c2%bfquienes-somos-%c2%bflo-sabremos-alguna-vez\/","title":{"rendered":"\u00bfQui\u00e9nes somos? \u00bfLo sabremos alguna vez?"},"content":{"rendered":"

Somos el Producto de Mensajes Gen\u00e9ticos<\/strong><\/p>\n

En julio de 1997, un grupo de cient\u00edficos de una Universidad norteamericana, distribuyeron fotograf\u00edas de una guitarra no mayor que un gl\u00f3bulo rojo humano. Sus cuerdas apenas ten\u00edan cien \u00e1tomos de grosor. Este instrumento liliputiense estaba esculpido en silicio cristalino, utilizando una t\u00e9cnica de gravado que utiliza un haz de electrones<\/a>. Pretend\u00eda ser un reclamo publicitario, pero ilustraba espectacularmente un desarrollo tecnol\u00f3gico importante: ahora pueden hacer m\u00e1quinas que son demasiado peque\u00f1as para que puedan verse a simple vista. Los cient\u00edficos han fabricado engranajes invisibles, motores del tama\u00f1o de una cabeza de alfiler, y conmutadores electr\u00f3nicos tan min\u00fasculos como mol\u00e9culas individuales.<\/p>\n

\"http:\/\/2.bp.blogspot.com\/-EWkminHkVOk\/ThuAP-Do5XI\/AAAAAAAAAzU\/gm_fBGp_T4c\/s1600\/Fractal_10.jpg\"<\/p>\n

Como f\u00edsico te\u00f3rico hecho as\u00ed mismo, algo ingenuo y con un enorme grado de fantas\u00eda en mis pensamientos, cuando pienso acerca de la vida a nivel molecular, la pregunta que se me viene a la mente es: \u00bfC\u00f3mo saben lo que tienen que hacer todos estos \u00e1tomos est\u00fapidos? La complejidad de la c\u00e9lula viva es inmensa, similar a la de una ciudad en cuanto al grado de su elaborada actividad. Cada mol\u00e9cula tiene una funci\u00f3n espec\u00edfica y un lugar asignado en el esquema global, y as\u00ed se manufacturan los objetos correctos. Hay mucho ir y venir en marcha. Las mol\u00e9culas tienen que viajar a trav\u00e9s de la c\u00e9lula para encontrarse con otras en el lugar correcto para llevar a cabo sus tareas de forma adecuada.<\/p>\n

Todo esto sucede sin un jefe que d\u00e9 \u00f3rdenes a las mol\u00e9culas y las dirija a sus posiciones adecuadas. Ning\u00fan supervisor controla sus actividades. Las mol\u00e9culas hacen simplemente lo que las mol\u00e9culas tienen que hacer: moverse ciegamente, chocar con las dem\u00e1s, rebotar, unirse. En el nivel de los \u00e1tomos individuales, la vida es una anarqu\u00eda: un caos confuso y sin prop\u00f3sito. Pero, de alg\u00fan modo, colectivamente, estos \u00e1tomos inconscientes se unen y ejecutan, a la perfecci\u00f3n, el cometido que la Naturaleza les tiene encomendados en la danza de la vida y con una exquisita precisi\u00f3n.<\/p>\n

\"File:A-B-Z-DNA<\/p>\n

Una c\u00e9lula es la unidad morfol\u00f3gica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la c\u00e9lula es el elemento de menor tama\u00f1o que puede considerarse vivo. De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos seg\u00fan el n\u00famero de c\u00e9lulas que posean: si s\u00f3lo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microsc\u00f3picos); si poseen m\u00e1s, se les llama pluricelulares En estos \u00faltimos el n\u00famero de c\u00e9lulas es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos de billones (1014<\/sup>), como en el caso del ser humano.. Las c\u00e9lulas suelen poseer un tama\u00f1o de 10 \u03bcm y una masa de 1 ng, si bien existen c\u00e9lulas mucho mayores.<\/p>\n

\u00a1Hombre! Algo m\u00e1s que simples c\u00e9lulas eucariotas s\u00ed que somos despu\u00e9s de algunos de miles de millones de a\u00f1os de evoluci\u00f3n desde aquella lejana primera c\u00e9lula replicante. Si pensamos en nuestra aparici\u00f3n, aqu\u00ed en nuestro mundo, al que irremediablemente venimos desnudos, caemos en la cuenta de que todos, sin excepci\u00f3n, traemos con nosotros una herramienta que podr\u00e1 ser, m\u00e1s o menos poderosa, en funci\u00f3n de muchas circunstancias. \u00a1La Mente! que, desde muy pronto,\u00a0 comienza a situarnos en el mundo a trav\u00e9s de los sentidos y va evolucionando con las experiencias que, del entorno, van siendo acumuladas mediante las conexiones de cientos de miles de neuronas que mediante impulsos el\u00e9ctricos env\u00edan informaci\u00f3n para que, en fracciones de segundo, podamos tomar la decisi\u00f3n m\u00e1s conveniente (aunque no siempre es as\u00ed).<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"http:\/\/img.robotikka.com\/wp-content\/uploads\/2011\/05\/avances-inteligencia-artificial.jpg\"<\/p>\n

Habiendo sido un curioso de todo lo relacionado con la vida, siempre me llam\u00f3 la atenci\u00f3n los comienzos y la evoluci\u00f3n que en la misma se produce en los distintos seres vivos que hemos llegado a \u201cconocer\u201d, y, me ha llamado poderosamente la atenci\u00f3n que, en nosotros, los humanos, cuando llegamos a una cierta edad, nuestra mente rememora m\u00e1s los hechos del pasado que aquellos que se podr\u00edan producir en el futuro, y, tal hecho cierto, nos habla de una especie de decadencia en la que, el ser humano (no siempre consciente), ve como se acerca su final y, de forma intuitiva, regresa a su pasado para repasar su vida, ya que, de alguna manera,\u00a0 sabe que lo que le queda por vivir no ser\u00e1 mucho y, el futuro, ser\u00e1 el futuro de otros y no el suyo, de ah\u00ed su falta de inter\u00e9s por \u00e9l.<\/p>\n

Observar, aprender, trabajar, adquirir experiencias, estudiar e interesarnos por las cosas importantes de la Naturaleza y, sobre todas las cosas… Sentir ese impulso que la Naturaleza nos impone y que nos lleva a conocer el Amor, creo que, lo m\u00e1s sublime que nos podemos llevar con nosotros cuando partamos. Pero, \u00bfque pasa con la memoria?<\/p>\n

La Memoria, intenta situar el pasado conect\u00e1ndolo con el presente y llev\u00e1ndolo hasta un futuro no muy lejano que, en conjunto, dibuja \u201ctoda una vida\u201d de la que, cada cual, hace balance y valora si mereci\u00f3 o no la pena haberla vivido. Somos conscientes (aunque no hablemos de ello) de lo ef\u00edmero que es nuestro tiempo aqu\u00ed.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 S\u00ed, ahora estamos y…ahora dejamos de estar<\/p>\n

A todo esto, no podemos dejar de lado el \u201cTiempo\u201d que, acompa\u00f1ado por su inseparable compa\u00f1era \u201cLa Entrop\u00eda\u201d, no deja de hacer estragos en nosotros y en todo lo que en el Universo est\u00e1 presente, sin importar que est\u00e9 en la fase de “inerte” o de “vida”.<\/p>\n

Nuestra capacidad cognitiva se desarrolla en la edad temprana y, desde ni\u00f1os captamos r\u00e1pidamente todos los mensajes que nuestro entorno nos env\u00eda. De tal manera es as\u00ed que, pronto aprendemos a pedir la comida cuando tenemos hambre y, al no saber hablar, utilizamos el llanto. De estas tretas que nos valemos cuando somos muy peque\u00f1itos para avisar a nuestros mayores de que no olviden sus obligaciones, utilizamos un sinf\u00edn en las distintas situaciones. Y, pudimos llegar a discernir misterios presentes, como por ejemplo,\u00a0 en las llamadas part\u00edculas Brownianas, entre otras muchas cosas complejas.<\/p>\n

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\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Trayectoria irregular que siguen las part\u00edculas brownianas<\/strong><\/p>\n

Hasta no hace mucho tiempo, la mayor\u00eda de la gente no consideraba la mente como una parte del ser biol\u00f3gico sujeta, por tanto, a examen m\u00e9dico. Esto es, naturalmente, una idea err\u00f3nea que hemos heredado del dualismo cuerpo-mente cartesiano. En la actualidad, la mayor\u00eda de las personas educadas est\u00e1n familiarizadas con la idea de que la mente pertenece al cerebro, por tanto al cuerpo.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Algunos como Alejandro Jodorowsky piensan que:<\/strong> “Si tenemos un cuerpo imaginario, es tambi\u00e9n necesario que nos demos cuenta que tenemos una mente imaginaria. Tenemos pensamientos inconscientes, percepciones olfativas, audiciones, tactos, visiones, sabores mucho m\u00e1s desarrollados que los que creemos \u201creales\u201d. Vemos m\u00e1s de lo que creemos ver, o\u00edmos m\u00e1s de lo que creemos o\u00edr, gustamos m\u00e1s de lo que creemos gustar, olfateamos m\u00e1s de lo que creemos olfatear, percibimos con el tacto mucho m\u00e1s de lo que creemos percibir, pensamos m\u00e1s de lo que creemos pensar. No sentimos por completo nuestras sensaciones, tenemos pensamientos de los que no nos damos cuenta, vivimos dentro de limites perceptivos, provocados desde que nacemos por nuestra familia y luego por la sociedad. Nos sumergen en prejucios y concepciones anquilosadas de la realidad y de nosotros mismos. Debemos aprender a pensar con libertad, (no digo con \u201cinteligencia\u201d, digo con \u201clibertad\u201d). El trabajo m\u00e1gico consiste en disolver los l\u00edmites de nuestra inteligencia y de nuestras percepciones. Estos limites nos encierran en calabozos irreales que nos impiden acceder a la conciencia suprema. La llave para lograr esto es la atenci\u00f3n.”<\/p>\n

Siempre ha despertado mi curiosidad las distintas etapas que, los seres humanos recorremos en nuestro deambular por el mundo. Cuando somos j\u00f3venes nos empuja el deseo por lo desconocido, por lo inalcanzable, conseguir aquello que nadie pudo lograr, la aventura y el riesgo. Nos sentimos (dentro de nuestra poca experiencia) superiores, imbatibles, poderosos y capaces de realizar cualquier empresa por muy dura o dif\u00edcil que esta pueda ser. M\u00e1s tarde, el \u00e1nimo se calma y, con el paso de los a\u00f1os, se buscan otras cosas, como, por ejemplo, la estabilidad. Y, no pocas veces me he preguntado: \u00bfNo equivale esa estabilidad al estancamiento? Si conseguimos la estabilidad \u00bfno dejamos de ser creativos? \u00bfde arriesgarnos y de perder posibilidades de hacer cosas que de otra manera har\u00edamos? Posiblemente, pero as\u00ed resultan ser las cosas.<\/p>\n

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\"http:\/\/fviso.blogspot.es\/img\/barcofantaasma.jpg\"<\/center><\/p>\n

Navegar sin rumbo fijo, juguetes de las olas y a merced de los vientos. No pocas veces rota su arboladura como consecuencia de la lucha contra los elementos. Sin embargo, se insist\u00eda una y otra vez, a pesar de los riesgos, con la idea en la mente de alcanzar aquel lugar so\u00f1ado, ese tesoro incalculable que, en nuestra juventud,\u00a0 todos perseguimos. Viajando en un barco fantasma que, seg\u00fan pensamos, nos llevar\u00e1 hasta el puerto deseado.<\/p>\n

 <\/p>\n

Antes, para dominar el Mundo, ten\u00edamos que hacer grandes viajes, realizar grandes empresas aventureras de las que nunca sab\u00edamos como podr\u00edamos salir. El riego y la ventura era el pan de cada d\u00eda para aquellos que persegu\u00edan los sue\u00f1os que, la mayor\u00eda de las veces no se cumpl\u00edan. Hoy d\u00eda, las cosas han cambiado. No debemos descartar la posibilidad de que seamos capaces de utilizar las unidades de Planck-Stoney para clasificar todo el abanico de estructuras que vemos en el universo, desde el mundo de las part\u00edculas elementales hasta las m\u00e1s grandes estructuras astron\u00f3micas. Este fen\u00f3meno se puede representar en un gr\u00e1fico que recree la escala logar\u00edtmica de tama\u00f1o desde el \u00e1tomo a las galaxias. Y, cualquier joven, sentado tranquilamente en su casa, con un potente ordenador, puede realizar “aventuras” que antes, eran imposibles.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

S\u00ed, ahora los j\u00f3venes sin moverse de sus casas, llegan a cualquier lugar del mundo. \u00bfQui\u00e9n podr\u00eda pensar en mi juventud que esto fuera posible? Eso s\u00ed, habr\u00e1 que procurar que el mundo, no se les atragante y que, lo puedan ir digiriendo con calma. Si les llega tanta informaci\u00f3n se podr\u00edan ver perdidos e inundados de datos que no sabr\u00edan colocar en sus debidos compartimentos. Claro que, el mundo hoy, corre a una velocidad que…<\/p>\n

Es cierto que, casi siempre y salvo excepciuones, las grandes cosas se hacen a edades muy tempranas (Newton<\/a>, Einstein<\/a>, Riemann, Ramanujan y muchos otros), despu\u00e9s el personaje decae, se estaciona y acomoda y, su inspiraci\u00f3n primera, aquel fuego creador, se apaga. Claro que, el conjunto de esas mentes no es que sean m\u00e1s d\u00e9biles ni menos fuertes, simplemente son diferentes y, las cosas, pasan a ser de otra manera, se sit\u00faan en un plano distinto donde las prioridades son m\u00e1s profundas y menos arriesgadas\u2026incluso, menos creadoras. Se pierde la chispa y se deja de ser tan bueno en, por ejemplo, hacer c\u00e1lculos laboriosos que necesitan de profundos procesos de resoluci\u00f3n y, en su lugar, se acude al reconocimiento de patrones que no requieren una alta concentraci\u00f3n para la que, hemos dejado de estar capacitados.<\/p>\n

Todo lo contrario que les ocurre a los jovenes. Recordemos aqu\u00ed un simple pasaje referido a Ramanujan: En 1913 escribe a Hardy la carta, a la que acompa\u00f1a alrededor de 120 teoremas. Seg\u00fan algunos autores, hab\u00eda escrito a otros matem\u00e1ticos europeos, pero s\u00f3lo Hardy reconoci\u00f3 la val\u00eda del autor de la misiva. Hardy coment\u00f3:<\/p>\n

“Quisiera que comenzaran por tratar de reconstruir la reacci\u00f3n inmediata de un matem\u00e1tico profesional corriente que recibe una carta como \u00e9sta de un contable hind\u00fa desconocido.”<\/p>\n

 <\/p><\/blockquote>\n

\"\"<\/p>\n

Una de las f\u00f3rmulas que acompa\u00f1aban la carta que, Ramanujan, envi\u00f3 a Hardy<\/p>\n

Tras comentar algunos de los teoremas, a\u00f1ade, refiri\u00e9ndose entre otras, a la f\u00f3rmula anterior:<\/p>\n

“… Nunca hab\u00eda visto antes nada, ni siquiera parecido a ellas.”<\/p>\n

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 <\/p><\/blockquote>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0Todo en nuestras vidas, tiene su momento. Si lo dehamos pasar…<\/p>\n

Con esto, simplemente me vengo a referir al hecho cierto de que, todo tiene su momento. Cuando se tiene poco m\u00e1s de veinte a\u00f1os, muchos se vanaglorian (con cierta frivolidad) de ser capaces de seguir una clase sobre alg\u00fan obstruso tema de matem\u00e1ticas avanzadas sin necesidad de tomar apuntes, y de aprobar un examen sobre el tema meses m\u00e1s tarde. Muchos, pasados los a\u00f1os, no pueden repetir proezas as\u00ed, han perdido esa capacidad de entender y retener en la memoria lo que m\u00e1s tarde, tendr\u00e1 que utilizar. Sin apuntes y archivos, son incapaces de recordar cuestiones de cierta complejidad.<\/p>\n

Claro que, la experiencia ayuda, y, ayudando con ciertos par\u00e1metros mentales cuestiones complejas, finalmente se consigue llegar a la resoluci\u00f3n deseada y correcta que aparece, ante nuestros ojos como si de arte de magia se tratara. Con la edad se ha perdido la capacidad para trabajar dura y mentalmente hablando en un plano de voracidad acumulativa de datos, de informaci\u00f3n para guardar y utilizar. Sin embargo, todo eso se suple por la comprensi\u00f3n instant\u00e1nea de cuestiones que, antes, necesitaban una profunda ense\u00f1anza y elaboraci\u00f3n y que ahora, nos llega desde el fondo de la mente que, en realidad, tiene todas las respuestas acumuladas de aquellos temas y disciplinas que, en su momento, fueron all\u00ed guardados.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Paul Dirac que hizo un trabajo sobre el electr\u00f3n<\/a> que nada tiene que envidiar a la Teor\u00eda de Einstein<\/a>, y, predijo la existencia del Positr\u00f3n, adem\u00e1s de otras cuestiones, fue un f\u00edsico-matem\u00e1tico puro y, atesor\u00f3 tanta experiencia que, en sus \u00faltimos a\u00f1os como profesor, podr\u00edamos decir, sin lugar a equivocarnos, que sus alumnos estaban contemplando la imagen de un hombre sabio.<\/p>\n

Eso amigos, no es otra cosa que el saber acumulado que se ha convertido en eso que nos ha dado en llamar: \u201cSabidur\u00eda\u201d, la sabidur\u00eda del viejo, del que sabe, del que deambul\u00f3 por todos los caminos, del que de nada se sorprende ya, aquel que de joven conoci\u00f3 el miedo y ahora, ha llegado a comprender que es algo que s\u00f3lo existe de manera virtual y aparece en nuestras mentes cuando no sabemos. Siempre hemos temido a lo desconocido.<\/p>\n

Ahora, la experiencia nos lleva a no expresarnos con vehemencia sobre lo primero que se nos viene a la mente en relaci\u00f3n a una cuesti\u00f3n determinada. La prudencia est\u00e1 con nosotros y, antes de emitir un dictamen sobre este o aquel tema, lo pensamos y recapacitamos, hacemos un compendio de todo lo que aquello implica, los factores y par\u00e1metros que est\u00e1n involucrados y, finalmente, emitimos un veredicto que, siempre tratar\u00e1 de ajustarse lo m\u00e1s posible a la realidad que tratamos de comentar en relaci\u00f3n a ese asunto concreto.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Hemos llegado a saber que, utilizar el cerebro es sacarle un mayor partido. En el cerebro nacen c\u00e9lulas nerviosas (neuronas) durante toda la vida. El nacimiento de nuevas neuronas y el lugar que ir\u00e1n a ocupar en el cerebro est\u00e1n regulados por la actividad mental. Cuanto m\u00e1s usamos nuestro cerebro, m\u00e1s neuronas creamos, y estas nuevas neuronas van a parar a las partes del cerebro que m\u00e1s utilizamos. A medida que vamos envejeciendo utilizamos cada vez m\u00e1s nuestro hemisferio izquierdo, lo que a su vez lo protege frente al deterioro. As\u00ed que, sin lugar a ninguna duda, sabemos que, ejercitando nuestro cerebro lo estamos protegiendo contra el deterioro. Nadie que con 72 a\u00f1os se pase los d\u00edas hablando de F\u00edsica y Astronom\u00eda (como es mi caso), ver\u00e1 mermado los poderes de su mente, sus r\u00e1pidos reflejos, su capacidad de repentizar soluciones instant\u00e1neas a problemas surgidos inesperadamente siguen ah\u00ed y, con la ventaja que antes hemos mencionado, \u201cla sabidur\u00eda\u201d puede estar presente presente (que no digo que sea mi caso).<\/p>\n

Claro que, la Sabidur\u00eda, como todo en el Universo, tiene un precio: la vejez inexorable que nos trae el tiempo que pasa acompa\u00f1ado de la “maldita entrop\u00eda<\/a>” (\u00bfdenominaci\u00f3n egoista?), esa que deteriora todas las cosas, y, nuestros cerebros tambi\u00e9n. As\u00ed, los que saben, con la edad llegan a alcanzar la imagen \u201cdel sabio\u201d que fue (y lo sigue siendo) reverenciada en todas las culturas. Tras la fascinaci\u00f3n de la juventud, la vejez comienza a ser respetada (no siempre) de nuevo en nuestra impaciente y engre\u00edda cultura.<\/p>\n

Sabemos que el “Sabio” no nace \u201cSe hace\u201d con mucho trabajo, estudio y sacrificio y, no pocas veces, con experiencias vitales que, se produjeron en circunstancias l\u00edmites o de escasez y carencias y en condiciones no siempre propicias y, ese periplo, dura toda una vida. Es el periplo que la mente tiene que recorrer hasta llegar a la Sabidur\u00eda. As\u00ed que, el precio que tenemos que pagar, es el envejecimiento. Claro que, la Sabidur\u00eda en s\u00ed… \u00a1no tiene precio!<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ya m\u00e1s recientemente, evolucionistas tales como el ingl\u00e9s Richard Dawkins, han destacado el paradigma del \u201cgen egoista\u201d, una imagen poderosa que pretende ilustrar la idea de que los genes son el objetivo \u00faltimo de la selecci\u00f3n natural. Los te\u00f3ricos como Stuart Kauffman, asociado desde hace tiempo al famoso Instituto de Santa Fe, donde los ordenadores crean la llamada vida artificial, insisten en la \u201cautoorganizaci\u00f3n\u201d como una propiedad fundamental de la vida.<\/p>\n

\u00bfPuede la ciencia llegar a explicar un proceso tan magn\u00edficamente autoorquestado? Muchos son los cient\u00edficos que lo niegan al estimar que, la Naturaleza, nunca podr\u00e1 ser suplantada ni tampoco descubierta en todos sus secretos que, celosamente nos oculta. Sin embargo\u2026Tengo mis dudas. Ellos piensan que la c\u00e9lula viva es demasiado elaborada, demasiado complicada, para ser el producto de fuerzas ciegas solamente y, que debajo de esa aleatoriedad y de un falso azar, deben estar escondidas otras razones que no llegamos a alcanzar. La Ciencia podr\u00e1 llegar a dar una buena explicaci\u00f3n de esta o aquella caracter\u00edstica individual, siguen diciendo ellos, pero nunca explicar\u00e1 la organizaci\u00f3n global, o c\u00f3mo fue ensamblada la c\u00e9lula original por primera vez.<\/p>\n

Claro que, negar el poder de la Ciencia es, ir demasiado lejos. La Ciencia debe ofrecer, finalmente, una explicaci\u00f3n convincente del origen de la vida. Al menos eso es, lo que todos esperamos.<\/p>\n

De lo \u00fanico que de momento estamos seguros es de que, \u00a1no sabemos qui\u00e9nes somos!<\/p>\n

emilio silvera<\/p>\n

Aclaraci\u00f3n: Adem\u00e1s de la propia…varias fuentes.<\/p>\n

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